Gute Lehre ist eine Investition
Sie zahlt sich aus durch mehr Freude an der Lehre, gesteigertes Kompetenzerleben sowie positives Feedback von den Studierenden.
Professorin für Didaktik digitaler Medien
Seit 2019 bin ich als hochschuldidaktische Trainerin tätig - sowohl im offenen Seminarangebot von Akademien wie z.B. BayZieL als auch inhouse für einzelne Hochschulen. Ich habe über "Digitale Kompetenz von Pädagogischen Professionals" promoviert und das "Zertifikat Hochschullehre Bayern erworben"
An der Hochschule Ansbach lehre ich mediendidaktische Themen in drei verschiedenen Studiengängen und leite den Masterstudiengang "Digital Learning".
Erfahrungsschatz
Hochschuldidaktische Weiterbildung & Digitale Fitness für die Lehre
Im Rahmen interaktiver Online-Workshops qualifiziere ich Lehrende für die Konzeption von Lehrveranstaltungen, den Einsatz aktivierender Methoden und den Umgang mit digitalen Medien. Ich moderiere den Austausch zu schwierigen Situationen in Lehre und Prüfungen, fördere die Reflexion der eigenen Rolle und ermögliche kollegiale Beratung zur professionellen Weiterentwicklung.
Für eine gute inhaltliche Passung und möglichst hohe Teilnahmeflexibilität biete ich meine Weiterbildungsangebote in Form von kompakten Online-Workshop an. z.B.
1. Lust auf Live-Online-Lehre
Sie blicken in schwarze Kacheln und haben manchmal Zweifel daran, ob Ihre Teilnehmenden überhaupt noch vor dem Rechner sitzen? Sie erleben Ihre Online-Lehrveranstaltungen oft als Einbahnstraßen-Kommunikation und wünschen sich mehr Beteiligung der Studierenden? Sie fragen sich, wie Sie das Lehrformat der synchronen Online-Lehre zufriedenstellend(er) einsetzen und gestalten können?
In diesem 3stündigen Kompakt-Seminar beleuchten Sie die Hintergründe für fehlende Motivation auf Seiten von Lehrenden sowie Studierenden und erarbeiten praktische Empfehlungen zur Gestaltung dieses Lehrformats. Gleichzeitig erleben Sie während des Seminargeschehens die Wirkung zahlreicher Interaktions- und Visualisierungsmöglichkeiten und erhalten dadurch ein Rollenmodell für zukünftige eigene Online-Lehrveranstaltungen.
2. Aktivierende Methoden für die Lehre
In diesem 3stündigen Online-Seminar wird eine solide Auswahl aktivierender Methoden vorgestellt und erlebbar gemacht, mit denen Sie Studierende in Ihren Lehrveranstaltungen beteiligen können.
Es werden Methoden erarbeitet, die flexibel sowohl in der Präsenz- als auch in der Live-Online-Lehre angewandt werden können. Zudem sind diese Methoden gut an unterschiedliche Teilnehmendenzahlen anpassbar.
Das Programm enthält zehn aktivierende Methoden für unterschiedliche didaktische Phasen: für das Kennenlernen, zum Einstieg in ein Thema, zur Publikumsbeteiligung bei Vortragsstrecken, für die Teilnehmendenarbeit, für die Lernzielkontrolle, für Feedback / Transfer / Ausstieg.
3. PowerPoint-Werkstatt
Ihre Foliensätze bestehen v.a. aus Aufzählungslisten und Textwänden? Für eine visuelle Gestaltung fehlt Ihnen die Zeit (oder das Know-how, wie Sie mit wenig Aufwand eine Besserung erzielen können)?
Ziel des 3stündigen Online-Seminars ist es Foliensätze für Lehrvorträge so zu entwickeln, dass didaktische Funktionalität, ästhetische Gestaltung und ökonomischer Aufwand in einem optimalen Verhältnis stehen. Sie lernen, eine Präsentationsdatei so aufzubauen, dass sich mündlicher Lehrvortrag und Folienbild optimal ergänzen. Gleichzeitig schaffen Sie mit dem vorgestellten Grundaufbau die Basis dafür, Ihren Foliensatz unkompliziert in ein PDF-Skript oder in eine Videolektion zu verwandeln.
Alle erläuterten Prinzipien und Empfehlungen werden an einem Beispiel-Foliensatz konkretisiert und praktisch umgesetzt. Bis zum Ende des Seminars haben Sie alle Schritte inkl. der technischen Realisierung einmal selbst durchlaufen und nehmen einen "Good Practise"- Foliensatz mit in Ihre Lehrpraxis.
Zudem biete ich hochschuldidaktische Grundkurse an, die die o.g. Themenblöcke zusammenfassen und mit weiteren Themen kombinieren.
Teilnehmendenstimmen
"Ich hatte noch nie im Vorfeld so eine erfrischende Online-Veranstaltung."
"Walk the talk: Aktivierende Methoden und praktische Tipps wurden direkt ausprobiert und erlebt."
"professionell, persönlich zugänglich, abwechslungsreich und kurzweilig"
Kontakt
Sie sind auf der Suche nach kompakten und praxisnahen Weiterbildungsangeboten im Bereich der Hochschuldidaktik? In einem unverbindlichen persönlichen Online-Termin sprechen wir über Ihre Bedarfe und Vorstellungen.